2016年高考作文写作技巧巧妙引入热点素材

作者：来源: 本站整理时间: 2018-05-09 阅读: 次大中小

　　]热点素材引入做文，既能使文章内容富有时代气味，又能彰显考生对社会的关心，因此遭到阅卷教员的好评。有的热点过于旧事化，有的热点事务繁杂、头绪浩繁，本文给出三种恰到好处的援用热点方式。

　　热点素材引入做文，既能使文章内容富有时代气味，又能彰显考生对社会的关心，因此遭到阅卷教员的好评。可是，有的热点过于旧事化，有的热点事务繁杂、头绪浩繁，并不适合间接入文，这就需要我们筛选消息，有所选择。若何恰到好处的援用热点呢?

　　热点素材，往往影响很大，涉及面广。我们必需从小处入手，寻找取做文从题相关的“点”，切忌面面俱到。如高考精品课)广东卷优良做文《回到原点》片段：

　　头顶灰白的天空，翻过灰尘飞扬的马。我终究能够停下脚步，伫立正在那熟悉又目生的巷口。我晓得，只需再迈一步，我便回到我人生的“原点”那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。

　　踏着青石板，我慢慢步入巷的深处。映入眼皮的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺正在石阶上，享受正午到来前暖和的阳光。

　　【解析】“回到原点”这个话题，能够选择的角度浩繁。本片段只是从小处动手，拔取了做者熟悉的一个糊口场景，这也是我们熟悉的画面，切近读者糊口，激发了阅读乐趣，引出了下文的思虑。

　　对于大师耳熟能详的事务，没有需要再做细致论述，取而代之的应是对事务本身的高度归纳综合，进而提炼出从题或结论。如高考纲领卷的优良做文《没有人是一座孤岛》的片段：

　　随手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是社会的脊梁。被“彭宇案”“许案”吓怕了的十八位人，竟忍心看着可怜的小悦悦蒙受两次车轮碾轧之苦却不敢只是随手地将她拉到一边。冰凉的雨滴拍打的不只是小悦悦摔倒下的那块地盘，更是十几亿国人冷酷的心。还好，还好有情面愿伸手，还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹情愿拉小悦悦一把。她这一拉，不只是将小悦悦拉出接近灭亡的边缘，更是将我们这些傍不雅者拉出滑坡的冷酷世界。

　　一个拾荒者，有的倒是超越世人的至善至美。她的善，不是惊天动地的豪杰，却脚以使冷酷的魂灵为之震颤;她的美，不是沉鱼落雁沉鱼落雁，却脚以让每小我都为她的魅力所服气。

　　【解析】考生由材猜中修船工随手补洞的，写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位人，由于这一事务影响极大，所以做者并未描述事务细节，而是高度归纳综合，将沉点放正在了谈论。

　　热点素材若细节展现得并不充实，也有可能缺乏动人至深的力量。我们能够精选某些细节，再现情景，抒发本人的实情实感。如高考四川卷优良做文《致张丽莉教员》的片段：

　　一切都来得如斯俄然，校车俄然启动，学生惊慌失措，呆若木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更惊讶的一幕。您用本人的血肉之躯英怯地送上去，安然地扑向阿谁庞然大物。正在高峻的校车面前，您是如斯的细微和微不脚道。可是就是如许的细微，却迸发出了惊人的力量，您“等闲”地推开了两个四肢举动无措曾经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生了，您高位截瘫。

　　【解析】正在论述的人称选择上，做者拔取了第二人称，既便于抒情，又便于。正在叙事内容上，考生用情景再现的体例进行细节描写，正在叙现实正在活泼的根本之上，添加了震动的力量。