小学语文作文类考题答题方法与技巧

　　做文是一小我认识事物程度和言语文字表达能力的表现。我们要可以或许把本人的、感触感染和想象大白地写出来，做到内容具体、豪情实正在、语句通畅、书写工整。

　　留意不写错别字，会用常用的标点符号。养成留神察看、认实思虑、勤于动笔、认改本人做文的习惯。

　　无论是命题做文或半命题做文、做文等，不过乎是写人的，记事的，写勾当的，写景的，状物的，看图做文，扩写、缩写、改写、续写，使用文，想象做文等。我们能够从以下几个方面留意写好做文：

　　1．审清题意。包罗审对象（写人？写事？写勾当？写物？）；审范畴（时间、地址、数量、人称等范畴）；审沉点（抓住标题问题的环节词，即题眼）。

　　2．明白核心。一种是标题问题本身就了文章的核心（如，《一个吃苦进修的同窗》）；另一种是只了写做范畴，写什么内容，确定什么核心要靠本人来定（记本人印象最深刻的一个同窗）。

　　3．选择材料。材料要能反映文章所要表达的核心；材料要实正在；材料要有代表性、典型。材料的筛选要颠末几个回合，频频思虑。能够先将能用的材料一路枚举出来，再按照题意的需要，选择最有表示力，最具体而新颖的材料，并放置从次详略。

　　4．组织材料。这就要求我们正在写文章之前先列好提纲，明白按什么挨次写，先写什么，再写什么，最初写什么，如何分段，如何跟尾过渡；哪些详写，哪些略写；如何开首结尾等等，逐个列出来，写出来的文章才会层次清晰。

　　5．认改。文章写好后，必需认实读几遍，边读边查边改。点窜文章包罗更正错别字，改通句子，准确标点，留意层次清晰，以及沉点部门能否具体等。

　　当然，文章的类型分歧，写做时具体的要求也分歧。如，写人的文章要抓住事务来写，写物的表面、言语、行为动做和心理勾当，能表示人物特点的细节要写具体。记事的做文，要把工作的起因、颠末、成果写清晰，要把工作的次要部门写具体，做到详略适当。写勾当的文章，环节要写好勾当中的几个排场。写景的文章要按照必然的挨次，把景物的特点写具体、抽象、活泼，要借景抒情。看图做文环节要看清图意，合抱负象。想象做文环节要斗胆展开想象，既是想象、幻想，又对现实有着意义，表达了本人的抱负取逃求。使用文则要控制必然的格局，明白写做的目标等等。

　　注沉根本学问，注沉阅读，注沉写做方式点拨，注沉写做的技巧立异取冲破，注沉思维锻炼；常年开设分年级，分条理的班组讲授。

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