2018高考语文作文素材大全人物篇1
许嘉璐，1937年6月生，字若石，江苏淮安人，平易近进，1959年加入工做，师范大学中文系结业，大学文化，传授。中国出名言语学家、教育家、社会勾当家，汉语文化学院院长，汉语史、使用言语学两个研究标的目的的博士生导师。现任山东大学儒学高档研究院院长兼理事会理事长。
许嘉璐是当今中国的训诂学大师，虽然这门学科很偏僻，也很单调，但因为其时他正在师范大学任教期间治学严谨，一个学期选修这门课的学生竟达200多人，以讲《论语》出名的北师大才女于丹也是此中之一。
谈起许嘉璐，于丹说了回忆犹新的一件事。许教员上课都提前到教室，然后坐正在那里一讲就是50分钟。只要一次破例，他进教室后脸色很凝沉，讲了 20多分钟后说:实正在对不起，同窗们，今天我不克不及讲下去了。由于陆达松先生病危，他是我上大学时得益最多的教员，也是章太炎的再传，我必需顿时赶过去。这种环境下，我坐正在这里也魂不守舍，讲不下去了，只好欠同窗们半堂课了，当前我会找机遇补上的。说完，许教员就走了。于丹说，许教员走后，同窗们都哭了。大师都能理解许教员的表情，他本来就不肯耽搁我们的课，所以没有调课，要给我们上课，然而，他对教员的豪情又使他难以。
【名师解读】正在病危之时，训诂学大师许嘉璐因害怕耽搁学生课程进度而上课，终因魂不守舍而向学生坦言:决定欠半堂课赶去探望病危的，并许诺找时间补课。如斯沉教，让人佩服。而这，也恰是他备受学生欢送和卑沉的主要要素!可见，讲授的质量，和教师的操行也是互相关注的。
华君武(1915~2010)，本籍江苏无锡荡口，出生杭州;中国出名漫画家;1938年达到延安，华君武处置抗日宣传并为《解放日报》画漫画;1940年4月插手中国;1949年12月华君武历任《》美术组组长、《人平易近文学》美术参谋;1961年起，华君武起头正在《日报》的《春风》副刊上颁发人平易近内部漫画;后正在其间受;1979韶华君武被选中国美协副，曾任全国代表、政协委员.
有一次，出名漫画家华君武正在《日报》为该报记者彭俐的文章创做了一幅名为《最高贵的》的漫画做品。做品颁发之后，遭到不少人的好评。可让人没有想到的是，转过天来，彭俐竟然收到了华君武特地写来的一封抱不服的信，正在信中他如斯言道:
今天看到我为你的文章配的画颁发了。可惜制版后画仍是做得太大，其实比现正在约小一半或三分之二就够了。我猜大要由于是老画家就虐待些，此亦抚慰之道。再既是文之插图，就放正在文中好，现正在又正在文字之上，文画之间又加了一条线，反而使文画疏远起来，当前如再有画配文，请嘱设想版面的同志考虑一下为好。
看完如许的一封信，彭俐心里很是。正在别人眼中，做为漫画大师的华君武，做品天然更能切中时弊，放正在夺目理所该当，可他恰恰要坐出来为别人的文章抱不服，认为插画过大是喧宾夺从，如许的谦虚做风，实正在让人。
【名师解读】说准确的话，做准确的事，是智者的高超之举。漫画大师华君武不满排版对他漫画的出格虐待，而为遭到轻忽的文章做者特地写信抱不服。这申明华君武认为做准确的工作才是最主要的，哪怕会对本人的好处也应如斯。不得不说华君武正在关乎本人亲身好处时的正曲表示，是一种至上的道德，实正在令人钦佩。
丘吉尔,1874年生于英格兰郡伍德斯托克。1940年至1945年和1951年至1955年两度出任英国辅弼，被认为是20世纪最主要的之一，带领英国人平易近博得了第二次世界大和，是雅尔塔会议三巨头之一，和后颁发《铁幕》，揭开了冷和的序幕。他写的《不需要的和平》获1953年诺贝尔文学，著有《第二次世界大和回忆录》16卷、《英语平易近族史》24卷等。
第二次世界大和初期，为了抗击的侵略，时任英国辅弼的丘吉尔向军方下了一道号令，快速建立一张空中军事防御网，军方当即付诸步履。正在建筑机场跑道时，免不了要征用老苍生的地盘。令英国空军感应欣慰的是，很共同，几乎都盲目志愿地搬家到别处。可有一条跑道正在扶植中碰到了棘手的问题，一位名叫韦尔的农户任你磨破嘴皮，给出几多弥补，他都不情愿搬家。正在此环境下，不少人向军方:奉劝不可，就拆迁。
丘吉尔晓得此过后，当即打德律风给担任扶植飞机跑道的长官，说:请你务必将跑道改建到别处，无论若何，也不克不及动韦尔的一砖一瓦!这位长官听后，感应十分惊讶，辅弼竟然亲身干预干与这么小的事。不只如斯，他竟然坐正在钉子户韦尔一边!这位长官百思不得其解，就正在德律风中问辅弼:丘吉尔辅弼，欠好意义，我实有点儿不大白，您为什么要如许做?丘吉尔当即果断地说:我们不吝一切价格跟开和，不就是为了的财富不受侵害吗?若是我们现正在拆了他的家，毁了他家的财富，那我们跟仇敌还有什么区别?我们还有兵戈的需要吗?正在丘吉尔的干预干与取下，这条飞机跑道最终改建，韦尔的衡宇和地盘无缺无损地被保留了下来。
【名师解读】坐正在人平易近的立场，为人平易近措辞处事，才是人平易近实正的。英国辅弼丘吉尔为了一位不肯搬家的农户而改建军用机场跑道，是为官的准确价值不雅的活泼表现，如许亲平易近、为平易近的官员才会博得更多人平易近的拥护，才会被后人记录。
李叔同(1880~1942)，出名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧勾当家，是中国话剧的开辟者之一。他从日本留学归国后，担任过教师、编纂之职，后剃度为僧，法名演音，号弘一，晚号晚晴白叟，后被人卑称为弘一。1913年受聘为浙江两级师范学校(后改为浙江省立第一师范学校)音乐、丹青教师。1915年起兼任南京高档师范学校音乐、丹青教师，并谱曲南京大学汗青上第一首校歌。
刘质平是李叔同的音乐传人，正在日本留学无经济来历。为帮帮并使他安心，李叔同认认实实给写了一封信，细报本人的收入和收入，让刘质平吃了定心丸。李叔同后来落发做，落发前，备了一大笔款项，供刘读书至结业。款未凑齐时，李写信说:此款如不克不及借到，余仍就职，至君结业时止。
正由于具有这种所不克不及及的认实，所以李叔同每做一种人，都做得十分像。他做教员，就是个榜样的教师;一旦落发，他就是个完全的。能够说，认实是李叔同人格魅力的第一特质，恰是这种所没有的特质，成绩了他丰厚人生的累累硕果。
【名师解读】认实是一种立场，也是一种境地。一小我，能认实做好一件事，申明他有认实的立场;当他敷衍了事地完成每一件事，即是有了认实的境地，李叔同便是如斯。李叔同认实的习惯成绩了他百世之师的人生，我们又何尝不需认实呢?连结认实这个好习惯，认实干事，认实为人，终能成绩。
