高考作文有套

作者: 来源: 本站整理 时间: 2018-04-14 阅读:

  写作文之前审好题并且紧扣命题意图,这是考场作文的最基本要求,也是决胜作文的法宝。写作时开辟独特新颖的角度,需要善于透过纷繁复杂的社会,用自己独特的眼光去认识,对事物作出极富个性的解读。具体要怎么做?这招帮你高考作文增加文采!

  表达式为:名言+意境。如:①生命就是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。②生命就是“衣带渐宽终,为伊消得人憔悴”的不懈追求。该层次重点在于名言的意境、思想、风格等的解说。意境的理解多数遵循传统的认知,但个人的只要在合理的范围,往往更能出新意。

  有时表达为:名言+品德。如:生命就是“人生自古谁无死,留取照汗青”的正气。该层次重点在于把握表现人物品质的名言和名言所表现的优秀品德。

  有时表达为:名言+其它。如:①幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归”的回忆。②我憧憬归隐于“屋上春鸠(jiū)鸣,村边杏花白”的田园。引用的需要是多层次的,名言后面表述的内容有时是无法确定的,根据文章需要和作者,变化无穷。

  如:①“命运是项羽英雄末自刎乌江时的那一声仰天长啸。”②“命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问。”

  语言的弹性浓缩了诗的形象,那声“仰天长啸”和“沉痛的叩问”穿过历史的隧道,读者的心灵,让人思索命运的真谛。

  ①美就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身。②美就是苏东坡“谁生无再少,门前流水尚能西”的与豁达。③美就是王维“明月松间照,清泉石上流”的清幽与恬淡。

  ①“李白的云帆点缀了沧浪之水”。②“辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影”。③“陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮”。④“苏轼的华发张扬了少年意气”。⑤“思念使女诗人瘦比黄花”。⑥“思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言垂泪千行”。⑦“思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸”。

  化用给人的审美刺激是多重而深刻的。它把古诗还原成生活的同时又提升和诗化了生活。

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