“追希”社会实践之有趣的篮球课

　　来到平石的第四天，手头的工作也慢慢熟练了起来，一切都步入正轨。和孩子们待在一起的时间越长越长，我和孩子们逐渐熟络起来了。我班上的孩子很活泼好动，每天都需要我花费洪荒之力，想尽一切法子，让他们安安静静地听我讲课，导致我的喉咙都快要沙哑了。

　　作为班主任，即使是没课也得要每天去巡班、跟课，仿佛每天都在第一前线工作，每天都给在学生叫喊、整理队伍、保持秩序。

　　今天最让我印象深刻的是篮球课，而透过篮球课也可以发现学生们都有一个通病——他们无法及时吸收、消化老师讲解的理论知识和技巧，只能干站在原地。当我发现这一次现象时，我会给这一群孩子补课，一次又一次的教导，让孩子们可以积极融入课堂的氛围。亚敏老师带着老师和学生分成两个队伍一起玩游戏，我站在终点线上等待。当亚敏老师说：“开始！”第一个同学拍着篮球，缓缓地走向另一个标志筒，他十分稳定，但是他的速度太慢了，同队伍的成员十分着急，不停地催促他快点。到达折返点以后再拍着篮球原路返回，看他身体的肉肉“Duang、Duang、Duang”地跟着一起运动，很是可爱。到了游戏白热化阶段时，两队队伍实力不相上下，队员们也很积极地给队友加油打气，直到“叮铃铃……”轻快的下课铃声结束了这堂篮球课。满头大汗的同学们依然沉浸在欢声笑语中。我们边喝着水边走回教室，这真是一堂有趣的篮球课，学生时代的快乐大概这是这么的纯粹。